Liebe 5c,
ich hoffe, ihr habt die Sonne am Wochenende genossen und wart viel an der frischen Luft! Wir sehen uns um 09.00 Uhr in der Videokonferenz. Haltet bitte wie immer etwas zum Schreiben (Stift + großes Deutschheft + liniertes Papier) bereit.
Bis dann, eure Frau Grogorick
Deutsch
Das brauchst du: Buch, großes Deutschheft
Das sind deine Aufgaben:
- Lies im Buch Seite 282 den oberen Rahmen zum Thema Adjektive. Schreibe diesen Merktext ordentlich in dein Deutschheft.
- Bearbeite im Buch Seite 112 und 113 die Aufgaben 1-4.
- Finde zu den folgenden Adjektiven jeweils das Gegenteil. Schreibe beide Adjektive nebeneinander als Wortpaar auf. – zum Beispiel: alt- neu
- freundlich, lustig, schnell, sauber, groß, einfarbig, schwer, interessant, spät, hübsch, sportlich, fleißig, lang, hoch, stark, gut, hell, eng
- Wähle davon 10 Adjektive aus und schreibe die Adjektive in den 3 Steigerungsformen (Positiv, Komparativ und Superlativ) in einer Tabelle auf. Zum Beispiel:
| Positiv | Komparativ | Superlativ |
|---|---|---|
| schnell | schneller | am schnellsten |
Englisch
Darum geht es: Months and dates
Das brauchst du: Buch, Workbook, Hefter
Das sind deine Aufgaben:
- Schreibe die folgenden Daten in Englisch in Lang- und Kurzform in deinen Hefter. – example: 15.02. – fifteenth of February – 15th of February (Hilfe findest du im Buch S. 229.)
- 04.09., 06.06., 19.01., 01.12., 11.03., 05.05., 21.08., 08.07., 22.10.
- Workbook page 40 number 7 and 8.
- Schreibe die Vokabeln (Achtung: Manchmal sind es Sätze!) mit Übersetzung in deine Vokabelliste. Nutze Seite 194/195 im Buch.:
- have breakfast, have lunch, get a present, We want to buy a present., expensive, terrible, on my birthday, have a party, go swimming, visit my grandparents, date, When‘s your birthday?, My birthday is on 5th of May.
- Aufgabe für heute und morgen: Lerne die Vokabeln der Unit 3, die wir bisher aufgeschrieben haben (Seite 193-195). Ich werde am Mittwoch in der Videokonferenz eine Vokabelabfrage durchführen.
Mathe
Darum geht es: Tägliche Übung und Übungen zur schriftlichen Division mit großen Zahlen.
Das brauchst du: Federtasche, Mathe-Arbeitsheft und ein kariertes A4-Blatt für die Aufgaben im Arbeitsheft (dort ist kein Platz zum Rechnen) und für die Beantwortung der Frage der täglichen Übung.
Das sind deine heutigen Aufgaben:
- Bearbeite im Arbeitsheft auf Seite 41 die Aufgaben 4 a) bis c). Bitte schreibe die Rechnungen genauso auf, wie die Beispielaufgabe auf Seite 41 oben rechts es zeigt (es geht insbesondere um den Rechenweg und nicht nur um das Ergebnis!).
Tägliche Übung 46
- Knobelaufgabe
Auf dem Weg zum Wasserloch kamen einer Antilope 3 Nashörner und 4 Büffel entgegen. Jedes Nashorn hatte 2 Vögel auf dem Rücken und auf jedem Büffel ritten 3 Affen.
Frage: Wie viele Tiere gingen zum Wasserloch?
Nawi
Darum geht es: Tiere im Winter.
Das brauchst du: Nawi-Arbeitsheft und Wissenstexte für die Aufgaben.
Das ist deine Aufgabe:
- Befolge die Anweisungen während der Videokonferenz und arbeite gut mit!