Tagesaufgaben für Mittwoch, 05. Mai – Gruppe 2

Liebe Gruppe 2,

ich wünsche euch einen schönen Mittwoch.

Liebe Grüße,

Frau Grogorick

 

Deutsch

Das brauchst du: Arbeitsheft, Deutschheft

Das sind deine Aufgaben:

• Arbeitsheft Seite 7/8: Bearbeite den 1. Schritt des Textknackers.
  • Der Textknacker hilft dir, Texte genau zu lesen und zu verstehen. Das wird in den nächsten Wochen noch sehr wichtig für uns werden.
• Suche dir einen der Berufe aus der Berufestunde aus (Presse- und Öffentlichkeitsarbeit, Busfahrer, Eventmanagement). Wir sind Mittwoch nochmal viele Punkte durchgegangen. Mache dir zu deinem gewählten Beruf Stichpunkte in dein Deutschheft:
  • die Berufsbezeichnung
  • die Ausbildung
  • die Tätigkeiten (Nenne 2-3 Tätigkeiten)
  • die Arbeitsmittel
  • der Arbeitsort
  • die Arbeitszeit

Bringe deine Stichpunkte am Montag mit!

 

Englisch

Darum geht es: Start Unit 4

Das brauchst du: Buch, Hefter/liniertes Papier

Das sind deine Aufgaben:

• Buch Seite 70/71: Schaue dir alle Bilder auf Seite 70/71 an. Erstelle eine Tabelle und trage die Tiere dort ein, die auf den Seiten findest. Du kannst auch weitere Tiere ergänzen.

*pets = Haustiere

• Seite 71, Nr. 2 a) and b) –  Die Audiodatei findest du unten.
  • 2a) Welche Tiere leben auf Berrys Farm? Schreibe sie auf.
  • 2b) Entscheide dich für die richtige Antwort und schreibe die 5 Sätze auf.

Audiodatei zu Nr. 2a und b)

• Arbeitsheft S. 51, Nr. 1: Höre dir die Audiodatei an und ordne die Tiere den Geräuschen zu:

• Arbeitsheft S. 51, Nr. 2: Trage die Wörter ein.
  • Hilfestellung: donkey, everybody, children, zip wire, barn, trampoline, corner, pond
• Schreibe die neuen Wörter in deine Vokabelliste:

Unit 4 – Berry‘s world