DEUTSCH
Adjektive- beschreiben Personen, Tiere, Gegenstände näher: groß, schnell, zahm
Adjektive kann man steigern: schnell- schneller- am schnellsten
Buch Seite 258 Aufgaben 1a, 1b, 1c, 1d und 2a, 2b
Buch Seite 259 Aufgabe 3a, 3b, 4 und 5
MATHE
schriftlich subtrahieren: Arbeitsheft Seite 31 Aufgaben 2.1. und 3.1.
schreibe die Aufgaben ordentlich auf kariertem Papier in deinen Mathe Hefter
ENGLISCH
Unit 3- My Plymouth- workbook page 38 number 3 and 4
Aufgabe 3: Schau dir die Sätze an, in der Mitte im roten Rahmen steht der Satzanfang, drum herum in den gelben Rahmen stehen jeweils 3 Möglichkeiten, wie man den Satz beenden kann. Eine dieser Möglichkeiten ergibt jedoch keinen Sinn: 1- I like fire station– das ergibt keinen Sinn
Streiche das jeweils sinnlose Beispiel durch.
Schreibe dann zu 1-6 die beiden jeweils sinnvollen Sätze (1 I like skateboarding. I like Saturdays) auf.
Aufgabe 4a: Ellie berichtet über ihr Wochenende. Schreibe 5 englische Sätze mit Hilfe der Wörter in den 5 Spalten der Tabelle. Benutze die 5 verschiedenen Satzanfänge der 1. Spalte je 1 Mal.
BEISPIELSATZ: On Saturdays we often go shopping
4b: 2 weitere Sätze aufschreiben, ändere aber das Satzende (blaue Spalte)
Viel Erfolg!